DAS ABENTEUER UM DIE ECKE
Naturkundliche Reportagen, empfohlen für Kinder ab 6 Jahre (FSK LE)
Dokfilme, Länge: jeweils 20 Min.
Thema: Bewahrung der Biologischen Vielfalt
Teil 1 „Safari im schwarzen Wald“
Eleanora (11) und Alena (6) begeben sich auf eine Expedition in den Schwarzwald, bei der sie einheimische Tiere in freier Wildbahn kennen und beobachten lernen. Rehe, Feuersalamander, Gämsen, Frösche und Rotwild können die beiden Mädchen fotografieren und filmen. Sie erleben dabei auch, wie schwer es ist, die Wunderwelt der Natur mit der Kamera einzufangen. In Interviews mit Experten, wie dem Tierfotografen oder dem Förster erfahren sie alles Wissenswerte über diese Tiere, ihre Verhaltensweisen und wie und wo man sie am besten beobachten kann.
Teil 2 „Im Wald da sind die Räuber“
Vor langer, langer Zeit suchten sich Räuber auch an undurchdringlichen Orten des Schwarzwaldes sichere Verstecke. Heute werden einige Tierarten auch als „Räuber“ bezeichnet. Sie haben es immer schwerer, sich im Wald zu verstecken, und sind deshalb mitunter vom Aussterben bedroht. So beobachten die beiden Mädchen diesmal einheimische Raubtiere. Geduldig liegen sie auf der Lauer. Tieraufnahmen zeigen die verborgene Seite des Lebens in unseren Wäldern. Darüber führen sie interessante Gespräche mit Experten und erfahren, wie man Spuren lesen kann. Auch das Erkennen von Tierbauten, der verschiedensten „Räuberhöhlen“, wird spannend erzählt.
Teil 3 „Der Herr der Lüfte“
In den österreichischen Alpen erleben die Geschwister die Artenvielfalt, entdecken den Herrn der Lüfte, den Steinadler, und versuchen, ihn kennen zu lernen. Auch Murmeltiere, Steinböcke und andere Tiere werden vorgestellt.
Empfehlung des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg für den Unterricht: (Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur) Die Filme wirken sehr authentisch und sprechen die Schüler durch die gleichaltrigen Protagonisten an. Die Sachverhalte werden kindgemäß erläutert und durch die Auswahl der Film- und Fotomaterialien anschaulich unterstützt. Sie eignen sich zum erlebnisorientierten Erkennen die jeweiligen Lebensräume.
A: Gülsel Özkan, Ludger Pfanz, Vanessa Berghof
K: Ludger Pfanz
D: Eleanora und Alena Pfanz
P: Planet Film- und Fernsehproduktion GmbH 2006, 2007